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  思惟品德涵养与法令基根本作浏览才能能写作记序文论说文阐明文经常使用使用文等能停止普通的文学浏览?使用写作数理逻辑才能把握初等数学高档数学的相干内容高档数学蛊济数学英语写作会话根本写作会话浏览大学英语一般话会话使用一般话攀谈体育活动才能学握熬炼身材的根本妙技体育根本计较才能计较方扶及本领统计办法道理及逻辑思想才能管帐妙技根底经济数学教室讲授课内实训根本的管帐核算才能原始凭据的考核记账凭讦?的体例账薄注销的法式和方计学根底教室讲授课内实训根本的统计使用才能统计道理统计办法及企业一样平常营业的统计核算请求和办法统计学根底教室讲授课公司法税法证券法金融法条约法单据法等相干法令法例的内容经济法教室讲授课内实训财经法例的使用和了解才能各项财经法例的根本内容到达使用财经法例注释和阐发企业一样平常管帐务请求及管帐职员职业品德根本内容到达使用职业品德注释和阐发企业的一样平常营业请求财经法例预会il?职业玄门室讲授课内实训各项税收的计较和各税法的使用才能增值税停业税消耗税小我私家所得税及企业所得税的计较办法历程及各项税法的相干内容国度税收教室讲授课内实训才能本质项目才能本质要素课程设置管帐核算才能妙手工停止各项资产欠债及一切者权益的核算常握各项要素核算请求和办法及核算内容把握本钱核算的法步调把握资产欠债表利润表示金流量表的内容和填列办法中级管帐实务教室讲授阶段实训管帐软件的操纵和使用才能使用管帐软件停止管帐核算包罗记账凭据的输入凭据的考核账薄的设置及注销报表的填列等内容根底及管帐资产办理本钱办理税务办理才能根本的管帐考核办法和才能管帐报表的体例及阐发熟习财政办理办法及妙技法式投资理财才能把握国度税收的相干内容企业征税谋划的办法和道理学握根本报税法式及税务管帐相干内容财政办理证券投资学财政阐发学税务管帐与征税谋划教室讲授课内实训阶审计根本妙技把握审计根本实际常识审计普通办法和审计手艺办法审计流程及审计陈述的编写学握注书籍钱考证内容方祛及验资陈述的编写审计教室讲授课内实训社会理论企业管帐实训把握货泉资金存货牢固资产应收对付款贩卖本钱及投资等各种经济营业原始凭据的考核管帐凭据的填制管帐账薄的注销管帐报表的格局要素和体例请求及体例方计阶段实训管帐综合实训学握企业通盘账务的管帐处置本钱阐发财政掌握及管帐报表的体例与阐发把握审计查账的根本办法法式及审计事情草稿的体例审计陈述的编药把握各税种征税申报表的要素格局及填报请求报税法式和税务内部核对综合会

  (一)专业面向 次要面向制作、畅通、金融、效劳类企业或奇迹单元的财政办理岗亭群、财 务软件体系保护岗亭群和投资理财、审计鉴证、税务署理、资产评价、财政征询 等职业岗亭群。以效劳中小企业、处所经济的开展为目标,培育纯熟把握财政管 理、管帐、审计、税务、金融、经济法令等方面的根本实际和根本常识;承受会 计操纵妙技、财政办理办法和本领方面的根本锻炼;具有停止管帐核算、财政分 析和决议计划、资金运营与办理、处理财政、金融成绩的根本才能;具有优良职业道 德和诚信品格,德智体美片面开展的高明技、使用型财经特地人材。 (二)职业岗亭群 (1)财政办理岗亭 ①本钱办理 ②资金办理 ③税务办理 ④财政司理 ⑤财政总监 (2) 管帐岗亭 ①出纳 ②管帐 ③ 管帐主管

  (一)岗亭形貌 在查询拜访行业企业、阐发结业生反应信息的根底上,经由过程召开专家钻研会,确 定了财政办理专业的典范事情岗亭及响应的本质、才能请求,如表 1 所示。 表 1 专业面向的岗亭及职业岗亭才能 岗亭 称号 岗亭形貌 本质与才能请求

  具有较片面的财会专业实际常识、当代企业办理知 识,熟习财经法令法例和轨制。 掌管公司财政计谋的制 财政 总监 定、财政办理及内部掌握 事情,筹集公司运营所需 资金,完成企业财政方案 等 1、熟习财政相干法令法例、投资、收支口商业、企 业财政轨制和流程; 2、到场过较大投资项目标阐发、论证和决议计划; 3、 熟习税法政策、 营运阐发、 本钱掌握及本钱核算; 4、具有丰硕的财政办理、资金谋划、融资及本钱运 作经历; 5、优良的口头及书面表达才能。 片面卖力财政部的一样平常管 理事情。1、构造订定财政 方面的办理轨制及有关规 定,并监视施行;2、订定 年度、季度财政方案; 3、 财政 司理 卖力体例及构造施行财政 预算陈述;4、卖力的资金 分配,本钱核算、管帐核 算和阐发事情; 5、卖力 资金、资产的办理事情; 6、监控能够会对公司形成 经济丧失的严重经济活

  力,可以从相干数据中发明和处理成绩; 3、精晓国度财税法令标准,具有优良的职业判定能 力和丰硕的财会项目阐发处置经历; 4、熟习国度管帐原则和相干的财政、税务、审计 法例、政策; 5、纯熟利用财政软件。 6、诚信清廉,勤劳敬业,风格松散,敬业卖力,有 优良的职业素养

  动; 7、办理与银行及其 他机构的干系; 8、辅佐 财政总监展开财政部与内 外的相同与和谐事情等。 考核原始凭据,填制相干

  各种账簿,核算运营本钱、 并填制相干的记账凭据;能按照企业性子和特性正 运营功效,体例财政管帐 陈述等 卖力对用度、来往、资金、 资产的帐务处置和监控管 理,考核管帐凭据和银行 能自力编写企业各项财政办理法式;能自力体例企 业管帐报表;能自力完成书面财政陈述;熟习税收 法例,包罗增值税、所得税;熟习企业预算办理基 本流程;熟习企业资金办理根本流程;具有必然的 相同和谐才能;能纯熟使用办公软件。 确挑选账务处置法式开设并注销各种账簿;能按准 则请求准确体例财政管帐陈述。

  对帐单及余额调理表,定 期查对账目,使之帐实相 符,卖力体例年(季) 、月 度企业资产欠债表、损益 表、现金流量表等 为中高端客户停止理财规 划、财政阐发、家庭财政

  有团队肉体,义务心强,市场拓展才能较好;优良 的客户效劳认识和相同和谐才能。能接受压力、善 于表达;对金融常识及理财理念有必然的根底,能 够有本人思惟和概念;具有很强的应变才能和市场 开辟肉体及灵敏的市场视角。

  办理及风险躲避,供给合 理的资产设置,辅佐客户 施行计划,到达理财目的, 完成资产保值、增值等 1 、 卖力停止投资数据的 搜集、处置,并撰写研讨

  陈述; 2、 卖力按照宏观 经济,研讨行业将来开展 标的目的、潜伏红利形式、预 期开展等,为资金资产的 行业设置提出公道化建 议; 3、 卖力对资产种别, 股票特性和投资战略进

  1、具有证券投资征询从业资历; 2、口齿智慧,擅 长相同,进修才能强,具有优良的贩卖和阐发潜质; 3、具有踏实的经济学实际根底,熟习代价阐发、技 术阐发等股票根本阐发办法;4、具有紧密的逻辑思 维和阐发判定才能;

  行研讨和阐发; 4、 卖力 撰写研讨陈述,供给倡议, 为企业决议计划供给参考; 5、 卖力供给市场趋.等 次要卖力对单元财政管

  可以分离所学财政管帐实际与实务常识,针对审计 项目施行审计法式,体例事情草稿并撰写审计陈述; 把握验资的根本法式,撰写验资陈述;能供给其他 审定及相干效劳营业

  设想本钱核算系统,停止 本钱核算、本钱阐发与成 本掌握等 打点税务注销、申领, 能纯熟打点税务注销、申领,共同税务查抄; 会准确停止企业涉税营业的管帐处置,打点各税种 征税申报;可以申请减免税,并展开税务谋划等

  (二)典范事情使命及其事情历程 典范事情使命及其事情历程如表 2 所示 (理科专业能够按照本身专业特性子 设置本表) 。 表2 序号 典范事情使命 典范事情使命及其事情历程 事情历程

  (三)才能与本质整体请求 关于财政办理专业门生,其才能本质项目、才能本质要素、课程设置如表 3

  明白思惟、 实际与三个 本质 基 酷爱本职, 本 失职尽责 根本写作, 素 浏览才能 数理逻辑才能 质 英语写作会话 一般话会话 体育活动才能 根本计较 才能 根本的管帐核算 才能 根本的统计使用 才能 职 业 基 本 素 质 财经法例的使用 和了解才能 各项财经法例的根本内容, 到达使用 财经法例注释和阐发企业一样平常管帐 营业请求及管帐职员职业品德根本 内容, 到达使用职业品德注释和阐发 企业的一样平常营业请求 各项税收的计较 和各税法的使用 才能 增值税、停业税、消耗税、小我私家所得 税及企业所得税的计较办法、 历程及 各项税法的相干内容 国度税收 教室讲授、课内实训 财经法例预会计职业道 德 教室讲授、课内实训 经济法的使用能 力 公司法、税法、证券法、金融法、合 同法、 单据法等相干法令法例的内容 教室讲授、课内实训 代表主要思惟 , 酷爱故国 ,建立准确 的天下观和人生观. 具有优良的职业品德 ,遵纪违法 , 文 明规矩,有奇迹心. 能写作记序文,论说文,阐明文, 经常使用 使用文等,能停止普通的文学浏览. 把握初等数学,高档数学的相干内容 根本写作、会话、浏览 使用一般话攀谈 把握熬炼身材的根本妙技 计较办法及本领、 统计办法、 道理及 逻辑思想才能 原始凭据的考核、记账凭据的体例、 账薄注销的法式、和办法 统计道理、 统计办法及企业一样平常营业 的统计核算请求和办法 体育 管帐妙技根底、 经济数学 教室讲授、课内实训 管帐学根底、 教室讲授、课内实训 统计学根底 教室讲授、课内实训

  思惟与中国特征 社会主义实际系统概论 思惟品德涵养与法令基 础 使用写作 高档数学/经济数学 大学英语

  权益的核算, 把握各项要素核算请求 和办法及核算内容把握本钱核算的 办法、步调,把握资产欠债表、利润 表、现金流量表的内容和填列办法 使用管帐软件停止管帐核算, 包罗记 账凭据的输入、 凭据的考核、 账薄的 设置及注销、报表的填列等内容 根本的管帐考核办法和才能、 管帐报 表的体例及阐发、 熟习财政办理办法

  根底及管帐 信息化 教室讲授、上机操纵、阶 段实训 财政办理、证券投资学、 财政阐发学、 税务管帐与 征税谋划 教室讲授、课内实训、阶 段实训

  及妙技、法式、投资理财才能、把握 国度税收的相干内容, 企业征税谋划 的办法和道理、 把握根本报税法式及 税务管帐相干内容、 把握审计根本实际常识、 审计普通方 法和审计手艺办法、 审计流程及审计 陈述的编写,把握注书籍钱考证内 容、办法及验资陈述的编写 把握货泉资金、存货、牢固资产、应 收对付款、 贩卖、 本钱及投资等各种

  经济营业原始凭据的考核、 管帐凭据 的填制、 管帐账薄的注销、 管帐报表 的格局、 要素和体例请求及体例办法 把握企业通盘账务的管帐处置、 本钱 阐发、 财政掌握及管帐报表的体例与 阐发、 把握审计查账的根本办法、 程

  序及审计事情草稿的体例、 审计陈述 的编写、 把握各税种征税申报表的要 素、 格局及填报请求、 报税法式和税 务内部核对

  使用所学的专业常识停止结业前的 顶岗练习和结业 论文 顶岗练习,查抄专业常识的结实程 度, 熟习各事情岗亭的事情请求及操 作流程, 到达结业与失业的零间隔要 求 能按照企业或市场的需求实时调解 专业构造和专业标的目的所具有的专业 常识 市场营销、 当局与非红利 构造管帐、 金融企业管帐 及消费办理、期货商业、 国际商业等专业课程 初级财政办理、 资产评价 自我开展 才能 按照本人的专业需求, 为当前向深层 次开展所具有的专业常识 等注册管帐师或注册评 估师测验相干课程

  要面向制作、畅通、金融、效劳类企业或奇迹单元的财政办理岗亭群、财政 软件体系保护岗亭群和投资理财、审计鉴证、税务署理、资产评价、财政征询等 职业岗亭群。 以效劳中小企业、 处所经济的开展为目标, 培育纯熟把握财政办理、 管帐、审计、税务、金融、经济法令等方面的根本实际和根本常识;承受管帐操 作妙技、财政办理办法和本领方面的根本锻炼;具有停止管帐核算、财政阐发和 决议计划、资金运营与办理、处理财政、金融成绩的根本才能;具有优良职业品德和 诚信品格,德智体美片面开展的高明技、使用型财经特地人材。

  (一)课程测验(核)请求 在划定年限内修完划定的必修课程,测验查核成就及格。必修课、理论讲授 课修满 158 学分, 本质拓展课程修完 14 学分, 修完整部课程后, 应到达 172

  分。 (二)计较机才能请求 得到天下计较机使用才能测验及格证书。 (三)外语才能请求 获得高档黉舍英语使用才能测验 A 级证书。 (四)职业资历证书 获得以下表 4 所示职业资历证书的随便一项。 表 4 职业资历证书请求 序 号 1 2 3 职业资历证书称号 管帐从业资历证书 资历证书 颁证单元 品级

  (一)课程系统构建思绪 在专业建立指点委员会的指导下,校企单方构成专业课程开辟专家小组,深 入企奇迹单元调研,明白专业面临的职业岗亭群及相干职位所具有的职业才能。 根据本专业人材培育形式,与企业深度协作,有针对性地展开了职业教诲讲授规 律、人材培育形式、课程系统、讲授内容、讲授办法和手腕变革的研讨,并按照 社会需求、专业特性和门生实践,构成本专业课程系统。 1、财政办理专业人材培育形式 根据教诲部深化职业教诲人材培育形式变革的请求,本专业经由过程“以加强课 程的理论性、开放性、职业性”的讲授变革为切入点,实在施行以失业为导向, 以培育门生职业才能为中心”的多年理论,逐渐构成了: “黉舍企业”双主体育 人、将“专业本质培育职业资历考据岗亭才能锻炼”三者有用交融构建课程体 系、完成“实际与理论讲授”一体化的人材培育形式,简称“231”人材培育模 式。 2、课程构造、课程内容采纳“项目包、套餐制”的办法构建 经由过程“四方联动” ,延聘“政行企校”中的政策专家、行业专家、营业专家、

  教诲专家到场专业岗亭才能阐发,肯定岗亭常识范畴和根本妙技,依此明白课程 目的,并以岗亭事情历程为导向,按岗亭才能构成与拓展需求构建课程系统,形 成了 “234”模块化课程系统。 “2”即参照“双证”开课程,融入管帐从业资历 证、资历等职业尺度的内容。 “3”即由实际讲授、教室实训、课外实训 三个子模块组成“三重讲授” 。 “4”即职业通识才能、职业根底才能、职业岗亭 才能和职业拓展才能等“4 层才能” ,同时订定中心课程尺度,开辟岗亭课程教 材,完成以新型的岗亭课程替换传统的学科型课程,从而动员课本内容从学科型 形式到岗亭型形式的转换。 3、交融“双证”讲授内容,专业教诲和职业资历认定 “一体化” 按照高职教诲应培育“高本质妙技型”的人材培育目的定位请求,我们从素 质构造、常识构造和才能构造三角度动身,履行了“学历教诲职业资历证书” 的双证书轨制,将从业资历测验内容、助理级专业手艺职称测验内容融退学历教 育的讲授方案,将从业资历证、助理级专业手艺职称测验科目引入课程系统,构 建了 “专业本质培育、 职业资历考据和岗亭才能锻炼” 三者有用交融的课程系统。 (二)课程系统模块 项目 本质提拔课程 专业平台课程 专业定向课程 本质拓展课程 综公道论课程 总 计 范例 必修 必修 必修 选修 必修 门数 10 6 11 5-7 11 43-45 学 分 37 27 49 14 45 172 学时

  第一阶段(第1、二学期) :职业品德培育专业根底课程进修与实训认知 练习消费性实训(寒暑假停止) 第二段(第3、四学期) :专业中心课程进修与实训从业资历证、助理睬计 师考据消费性实训(寒暑假停止) 第三阶段(第五学期) :职业拓展才能课程进修与实训专业综合实训专业 妙技认证消费性实训(暑假停止) 第四阶段(第六学期) :顶岗练习结业论文

  征税实务(含征税申报 实训) 本钱管帐 财政办理 证券投资(含实训) 审计 经济法 征税谋划 金融学

  考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查 考 查

  课程模块 本质提拔 课程 专业平台 课程 专业定向 课程 本质拓展 课程 综公道论 课程 合计 范例 必修 必修 必修 选修 必修

  本课程以企业管帐轨制预会计 原则为根据,次要教学资产、欠债 及一切者权益等各要素的核算办法 和核算内容。次要经由过程教室讲授的 方法教学

  管帐实际常识, 经由过程课内实训和阶段 实训的方法使门生系 统地把握管帐核算的 详细操纵办法和法式 经由过程教室讲授请求学 生把握税收法令的基 本实际、根本妙技及 计较等根本常识; 通 过课内实训请求门生 把握各税种的税收计 算、征收办法、税收 办理、税务查抄的方 法 经由过程教室教学财政管 理的实际常识和课内 实训的方法,请求掌 握财政阐发和财政评 价的办法、步伐和程 序等,经由过程阶段实训 的方法使门生把握一 些事中办理、过后分 析的一些经常使用的办法 经由过程本课程的讲授, 请求门生可以体系、 片面地把握证券市场 及证券投资的根本知 识,熟习证券市场及 响应的投资运作和管 理步伐,学会停止科 学的、理性的投资并 可以使用和效劳于政 府部分、金融机构、溜溜体育注册 证券机构、企业及从 事投资举动的小我私家实 践

  本课程次要教学资金筹集的管 理、各项资产的办理、本钱用度管 理、停业支出及利润与利润分派的 办理

  本课程是一门研讨证券投资运 行纪律的特地学科。次要教学证券 投资的情况、当代证券投资实际、 证券投资阐发和证券投资战略等 内容

  本课程次要教学审计原则与依 据、审计办法、审计法式等实际知 识,教学审计证据的搜集办法和审 48 计事情草稿的内容、构造及内部 掌握轨制等相干实际常识

  经由过程教室讲授请求学 生把握根本的审计理 论常识,经由过程课内实 训和阶段实训请求学 生把握财务、财政收 支审计、经济效益审 计、财经纲纪审计的 办法和本领,使门生 学会用一些经常使用的基 本办法停止详细的审 计

  经由过程教室讲授请求学 生把握各项税收的会 计处置及企业征税筹 本课程次要教学怎样按照国度 划计划的订定。经由过程 税法的相干划定和企业管帐原则的 课内实训和阶段实训 请求, 对管帐事项停止准确的处置, 及校外实训的方法, 教学各种税种的报税法式及征税申 请求门生把握各种纳 报表的填制请求。 税申报表的填写方 法,把握各种税种的 征税法式 本课程次要教学办理的根本概 念、企业办理的汗青演化、企业管 理的根本本能机能、市场查询拜访与猜测、 新产物开辟、 消费历程的公道构造、 综合方案与消费方案、消费功课计 划、质量办理和人力资本办理等 内容 经由过程本课程的进修要 求门生理解和把握现 代企业办理的根本内 容、道理和办法,并 能使用实际常识来分 析和处理实践成绩

  序号 1 理论项目 证券投资综合实训 学期 四 周数 课中进 行 学分 1 次要内容及请求 理论所在 查核方法 考察

  熟习买卖体系软件, 练把握股票、期货、 校内尝试室 期权的生意买卖 熟习原始凭据的审 核、记账凭据的要 素、 格局及管帐账务 的处置流程 把握增值税、停业 税、 消耗税的征税申

  报表的填制和申报 法式, 把握网上报税 的法式和请求。 进修产业企业管帐 处置流程、 学会管帐 账薄的注销、 试算平 衡表的体例及各种 管帐报表的体例 操练资产的办理、 资 金的办理、 投资及成 本的办理 进修用用友财政软 件设置管帐账簿、 进 行管帐核算及体例 管帐报表

  操练企业完好管帐 营业的核算、 本钱分 析、 财政掌握及管帐 报表的体例与阐发、 进修审计查账的基 本办法、 法式及审计 校内实训和校 事情草稿的体例、 审 外实训相分离 计陈述的编写、 把握 各税种征税申报表 的要素、 格局及填报 请求、 报税法式和税 务内部核对 环绕门生的职业能 力的主题, 以事情任 务为目的, 请求门生 在各详细岗亭长进 行实践操纵, 以加强 岗亭顺应才能

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